吉林田中开展学科组特色做法经验交流活动
为充分贯彻《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，落实《吉林市年基础教育工作要点》，完整把握、灵活运用新教材，探索新课程理念下具有创建性的生态课堂，3月3日下午，吉林市田家炳高级中学开展学科组特色做法的经验交流活动。
本次学科组特色做法的经验交流活动是在集体备课的基础上，理清学生的学习情况、教学目标、教学重难点以及教学建议。把自己在教育过程中的疑问、教学设想、有新意的做法共同进行交流、讨论、思考、大家取长补短，最终达成共识。
数学教师杨晓英就本备课组的集体备课环节进行分享交流，按照分配课时、独立备课、讨论定案、完善个案、反思提高这五个基本环节一一详细说明。政治教研组以刘彦平老师为代表从激发准备阶段的学习力、任务分配的执行力、教研过程的调控力和亲和力以及活动后反思的成长力等方面交流了政治组的教研情况。
交流活动结束后，教学校长苏俊文对本次特色做法交流会上提出的不同教研思路予以肯定，教学校长苏俊文强调，我们始终要将“和而不同”作为集体备课与教研的思维指向，只统一思想，不统一教案，积极倡导把集体备课和独立备课有机结合起来。每位老师都能积极接纳集体生成的智慧，修正原先的教学思路，从本班学生的实际情况出发，设计自己的教学方案。
此次学科组特色做法的经验交流活动，增强了教师之间的凝聚力，提高了教师整体的业务水平。新学期，新起点，吉林市田家炳高级中学各教研团队将在过去一年扎实教研的基础上乘势而为，强动力、明重点、抓统筹、谋全局，为新学期的教研工作明确方向，营造凝心聚力、扎实推进的品质教研氛围，有效地推动各学科教研组科学开展各项教学工作。
文
孟书宇
图
邹一铭
审核
付清如
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