真诚沟通，携手育人
5月26日上午单县北辰实验学校中学部召开了期中表彰大会暨“真诚沟通，携手育人”专题报告会。经过学校严谨有序的组织，全体师生以最完美精神面貌来迎接家长的到来。
师生值勤指挥交通学生讲解家长所提出的疑问师生迎家长进校园家长会分为以下三个阶段：
第一阶段：文艺节目汇报表演
第二阶段：期中考试表彰会
第三阶段：“真诚沟通，携手育人”主题交流、汇报及专题报告
学生风采■■■■■咖喱舞表演
咖喱舞表演
教师朗诵《北辰颂》
育好一名学生，振兴一个家庭；办好一所学校、造福一方百姓。这是一首礼赞老师的爱，献给北辰的歌。
■■■■■校领导班子自建校以来，我校大力实施课堂改革，严抓教学管理，在董事会的正确领导下，在全体师生的共同努力下，教学成绩稳步提升。在教学过程中，全体教师勤奋工作、爱岗敬业、开拓创新，努力提高教育教学质量;全体同学珍惜时间、刻苦学习、奋力拼搏，在期中考试中取得了优异的成绩。
本次期中考试，学校统一组织，各年级部老师认真组考、监考、阅卷分析;学生们都能严格要求自己，诚信考试。与上学期末相比，大多数学生都取得了很大的进步，部分学生还考出了优异成绩。
为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经学校董事会研究决定：
对刻苦学习、成绩优异的名同学进行表彰并给予总额3.5万元的现金奖励，教师奖励另行发放。
望全体学生向受表彰奖励的同学学习，学习身边的榜样；也希望受到表彰的学生再接再厉，珍惜荣誉，“百尺竿头，更进一步”，力争在期末考试中再次取得优异的成绩!
郭校长宣布获奖名单颁发四等奖■■■■颁发三等奖■■■■■颁发二等奖颁发一等奖六年级一班优秀学生代表发言八年级七班优秀学生代表发言教师代表发言
家长代表发言霍校长代表学校做教育教学工作汇报霍校长号召学生给家长一个拥抱■■■■■各班级召开学情分析会■■■■■“真诚沟通，携手育人”主题报告会我经常听到家长说，“我没有什么文化，也不懂教育，孩子就交给你了。”听上去是一句谦恭的话，其实，是推脱育人的责任。父母是跟孩子一起成长的，孩子需要学习成人、成才、成长，家长也需要学习，成为一名合格的父母和合格的家长，孩子需要家长的言传身教，需要润物无声的教导。在上周，我们对学生在家行为、家长沟通问题进行问卷调查，根据调查结果，我想为家长提两点建议。
首先，尊重孩子，尊重规律。家长会意见调查结果显示77.3%的家长不知道和初中孩子怎么沟通，48.4%的家长与孩子关系疏远甚至有对立现象。在与初中学生沟通中，尊重孩子是第一法宝。曾经有位哲学家说茫茫人海，你见过两片相同的树叶吗？每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣、特长和爱好。我常听家长会这么说：“你怎么学不好数学，当年你爸爸数学在班上是数一数二的。”“我们当年因为什么什么没考上大学，我们全家的希望都在你的身上了”。请各位家长想一想，孩子虽然是我们生的，但是他毕竟是另一个人。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你的理想。对孩子不能苛求，否则，很容易造成孩子逆反心理。要有正确的期望和培养目标，要有科学的评价观。在看到学生成绩时，还有家长会说：“我孩子小学成绩都是八九十分，现在怎么成绩下降了”。家长们，小学老师教你和面，作业就是和面，考试也是和面;而初中呢?老师上课教你包饺子，作业是做包子，考试则考烙馅饼。这什么意思呢?也就是说，小学教什么考什么，而初中老师教的更多是思维，初中靠思维取胜，学生必须学会举一反三，找到不同和相同的规律，方能融会贯通。初中要透过成绩看学生的学习习惯和学习方法，不要死盯分数。所以在今后沟通中，父母要学会蹲下来对孩子交流，学会倾听，不能总是看着孩子的过往和缺点，静下心来做一个倾听者、欣赏者，你会发现你的孩子有许多优点，原来你的孩子也很优秀。
其次、要相信和配合老师
教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三角形，三角形下边两角是家长和老师，教师和家长的长度可以决定学生的人生的高度。学生是顶点，无论活动的方式还是内容都要围绕学生，以学生为中心，这是我们办学的追求点！学校提出一个规定，往往出自多方面的考虑，希望家长能积极配合。比如手机管理，当前情况下在校期间初中生使用手机还是弊大于利，虽然有的学校不禁止手机，但既然我校禁止就要执行。比如校服管理，学校要求孩子在校穿校服是为了让学生杜绝攀比心理，教育孩子无论家庭贫富，但在知识面前都是平等的。规则不是针对哪个人定的。家长不要当着孩子的面，非议老师，非议学校的规定要求。这不利于孩子建立规则意识，会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师，你的孩子对老师的尊重也好不到哪里，学习效果也不会好。
老师和家长是教育的合伙人关系，合伙时间就是孩子在校期间。虽然我们学校给大家提供的是教育服务，但是家长和教师之间却不是消费者和服务员之间的关系。让懂教育的来从事教育。谁都不应该成为弱势群体，但是谁也不能凌驾为强势群体。当然，家长如果觉得有什么问题，可以与学校交流，我们真诚地欢迎家长就学校的教育教学和管理提出意见，只要是建设性的意见，我们都会接受。比如学生洗漱问题、蚊虫问题、学校缺少绿化问题等，最近我们都一一解决了。但在孩子面前一定维护学校的规定和老师的权威。
最后，我真心希望今天与会的各位家长和老师交流回家后，和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流，让孩子说出自己的真心话，向孩子提出适合他们发展的要求，而不是一些严厉的批评或失望的话语……孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福。衷心祝愿各位，做最好的家长，做孩子们的良师益友，和孩子一起成长，共享快乐和幸福！
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